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一、和三岁小孩玩什么游戏
和三岁小孩玩什么游戏
和三岁小孩玩什么游戏,在小孩子成长的过程里我们的父母少不了陪小孩子一起玩游戏,玩游戏消磨时间,一个是促进小宝宝和大人之间的情感建立相互的依赖与信任。以下和三岁小孩玩什么游戏。
和三岁小孩玩什么游戏1第一个游戏名字叫做抓豆豆。
这个游戏超级简单,我们的大人要准备好黄豆和塑料材质的小碗。我们先给小宝宝示范一遍游戏的玩法,我们将黄豆抓起来然后让黄豆从手指的缝隙中漏到塑料小碗里。然后就可以让小宝宝自己玩游戏了,这个时候大人在一边观看就可以了,注意不要让小宝宝把黄豆给吃进去。这个游戏的目的在于锻炼小宝宝的手部的肌肉,让小宝宝的手更加灵活。
第二个游戏叫做玩球
我们需要准备好一个小皮球,然后找几个小朋友一起玩儿。游戏的方式就是互相抛球接球。比如说我把小皮球扔给小宝宝,小宝宝可以选择把小皮球扔给他想要接球的人。这个游戏的目的在于训练小宝宝的上肢的肌肉,而且大家一起玩游戏,有参与感和集体感能培养小宝宝的团队精神。
第三个游戏叫做推车
这个游戏就很欢快了。我们让小宝宝一些和他大小差不多的东西,比如小凳子或者是小车子。我们的父母在小宝宝的前面引导小宝宝前进,等小宝宝到达目的地的时候适当给小宝宝一些奖励或者是夸赞。推车这个游戏可以训练小宝宝的走路,让小宝宝走得更加平稳而且能增强小宝宝的方向感。
三岁的男孩子对于任何事物都充满了好奇心,所以在进行亲子游戏的时候,家长可以选择一些益智游戏来促进宝宝的身体发育。平时可以选择和孩子一起玩五子棋飞行棋或者是益智拼图,这些游戏都可以很好地锻炼宝宝,不仅能够促进亲子之间的感情,也对于孩子的健康发展有着很大的帮助。
一、亲子游戏的好处
平时家长可以选择用半个小时的时间来跟宝宝一起玩耍,一起做游戏,这样也能够促进宝宝的身心健康,通过游戏也能够让宝宝的性格变得更加活泼开朗,也能够增加亲子之间的感情,创造一个温馨和谐的家庭氛围。家长在给孩子做游戏的时候也要注意,尽量选择孩子感兴趣的游戏,这样也能够让宝宝在游戏中学习到知识。
二、游戏的内容
在跟宝宝做游戏的时候,可以准备3~4件玩具和一块大毛巾,家长可以选择把毛巾盖在其中一个玩具上,再让宝宝说出能够看见的玩具叫什么名字,把盖住的'玩具挪开,把玩具藏起来,让宝宝寻找并让宝宝说出少了什么玩具,这样宝宝就可以通过回忆就能够知道桌子上少了什么玩具,
每天可以选择10分钟和宝宝一起玩这个互动游戏,也能够锻炼宝宝的记忆力和注意力,家长可以选择更换物品来改变这个游戏,这样宝宝对于游戏就会一直保持兴趣。
三、锻炼宝宝
平时家长也可以选择跟孩子一起玩积木或者是拼图,这样也能够锻炼孩子的动作发展能力,也能够很好的促进宝宝的大脑发育。平时也可以选择带孩子去户外活动,因为在户外游玩的时候,宝宝也能够更好的观察周围的事物,能够激发宝宝的探索欲和观察欲,也能让宝宝在玩耍的过程中积累的经验和学习到技能,有利于孩子的发展。
和三岁小孩玩什么游戏3小孩益智游戏有哪些
1、洗衣游戏:当孩子在身边粘着你时,洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系,不妨让他加入进来吧。比如,让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。或者干脆给他拿个小盆,让他给自己的洋娃娃洗衣服,然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。同时可用食物作奖励哦。
2、盒子游戏:孩子喜欢把东西藏在盒子里,因此,你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时,你就给他布置些简单的任务,比如“宝宝,请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样,以后他的信心就更足了。
3、观察游戏:对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、小玩具、脚印吗?他可以看到交通灯、救护车吗?妈妈不妨好好教教他。
如何避免手机对宝宝的危害
1、对于幼小的孩子,我建议最好是需要以感受性学习为主,让宝宝接触不同的事物。比如,用宝宝的双手亲身的感受下水流过手掌心的感染,而不是让宝宝看手机里的瀑布。
2、另外,父母为孩子讲故事,不仅可以促进亲子之间的交流,还能促进宝宝大脑的发育。在讲故事的过程中还能发展幼儿的想象力,有助于提高其口语表达能力语言的发展。
其实现在可以在网上找到很多关于“小孩益智游戏有哪些”的答案,尽管这些益智游戏对于小孩子的智力开发有一些帮助,但是也应该要严格控制孩子玩游戏的时间,长期玩游戏对于视力有着较大的影响,还是应该多带着孩子到户外参加一些活动。
亲子游戏不是替孩子游戏
亲子,是如今不少父母节假日的主题。但记者发现,父母过多参与让一些孩子减少了参与游戏的快乐和收获。专家提醒,“亲子”固然重要,但别变成替孩子游戏。
游戏没有“标准答案”
在东亚展览馆举行的“小小光明”亲子嘉年华现场,孩子们正在用乐高积木搭建作品。一个三岁多的小男孩玩了一会就再也不肯玩了,原来爸爸觉得他搭的海宝一点也不像。于是,爸爸干脆拿过海宝,自己搭了起来,还指责儿子“观察不仔细”。
乐高活动中心主任冯洁坦言,一些父母觉得零件过于复杂,或者孩子的作品不够“完美”,抢着替孩子完成任务,这样的做法大可不必。只有放手,才能保护孩子可贵的想象力。
在孩子们眼中,一个镂空的图形可能“嵌”着一块看不见的玻璃;一块方形的积木也可能是轮子的变形。无论是搭积木、画画、制作模型,当孩子独立完成一件作品时,都请给他掌声,或者拍下照片,让孩子觉得自己的辛苦获得了肯定。
父母不妨主动示弱
放手,不等于完全不管不顾。亲子嘉年华现场,有的孩子原本想搭一架飞机,结果发现有难度,转而搭一艘船,最后,干脆搭一个拖拉机了事……冯洁强调,有时,孩子会经常转移目标。如果遇到这种情况,家长可以提醒孩子,不要轻易放弃,同时给他一些建议,鼓励他继续完成。
卢湾区奥林幼儿园老师吴茜则建议家长,与其直接告诉孩子答案,不妨假装“示弱”,或者存心犯一些低级错误,让孩子来纠正,这都是激发孩子思维火花的好方法。
二、适合孩子做的小游戏有哪些
1、老鹰捉小鸡
这个游戏非常常见,也是很多大人小时候就会玩的游戏,这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等,还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈,小朋友当小鸡,鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到,如果不慎被捉,就要出列等待救援了。
2、捉迷藏
这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎,就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数,其他小朋友藏起来等着被找,玩这游戏时要划定一定界限,以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。
3、三人抱团
每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。
4、投沙包
投沙包也是很多人小时候的回忆,可以多人玩耍也可以单人玩耍,多人玩耍的话可以分组比赛,投到5米线得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,没有投到线的不得分,投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。
5、小小保龄球
幼儿排成一列横队人手一球听信号后,用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次,击中2次为合格。
三、适合陪宝宝玩的游戏有哪些
“躲猫猫”
适合年龄:6-18个月的宝宝
玩法:家长可以拿一块布或者衣服,挡住孩子或自己的脸,然后再突然地撤走布,并做出惊讶的表情。
锻炼的能力:1、记忆力:这种躲起来再突然出现的场景能够锻炼到孩子的记忆能力。因为这种活动要求孩子们记住是谁藏了起来、藏起来的人原来在哪儿,以及他们又在哪里出现。2、自控力:同时,这项活动还能轻微地锻炼到孩子的自控能力。因为这是一个有往复来回的游戏,孩子需要运用自己的自控能力等到大人突然从布的后面出现。3、应变能力:如果是由孩子用布藏住自己的脸并且突然出现,则能锻炼孩子对于“突发”情况的反应与预期,也就是调节能力。
“两只老虎”
适合年龄:6-18个月的宝宝
玩法:给孩子唱《两只老虎》这样歌词与调子重复性极高的儿歌。婴
锻炼的能力:1、记忆力:宝宝们在聆听这类歌曲的时候会提高对重复性旋律和歌词的熟悉程度。2、惊喜反映能力:随着他们对歌曲的不断熟悉,歌曲中的起承转合就能锻炼到孩子的对于预期精彩段落的惊喜反应,(如《两只老虎》中进入“跑得快”歌词部分的升调)。3、心态:另一点好处就是这样做能够锻炼到孩子们对于增强刺激的反应,使他们以后在面对比较强烈的刺激也能泰然自若。
“捉迷藏”
适合年龄:6-18个月的宝宝
玩法:你可以通过藏玩具或者藏自己来锻炼孩子。把玩具藏在一块布下面,或者衣服里面,然后让孩子去找玩具被藏在了哪里。一旦孩子快速找到玩具的所在之后,再把玩具藏到另一个地方,并告诉孩子你又把玩具藏起来了。你可以在转移的过程中使用尽量多的步骤。
锻炼的能力:1、记忆力:当孩子在大脑中思考玩具被放到了哪里时,孩子的记忆力就会得到极大的锻炼。2、自控力:又或者让孩子自己躲起来,规定在倒计时过后你大声地去寻找孩子。用声响告诉宝宝你大概在哪个位置。这一过程能够锻炼到孩子的自控能力。因为孩子需要先充分地遵守规则,在倒计时期间完成躲避,并且保持藏起来不发出声音。3、应变能力:最后,在被发现的一瞬间,孩子也能更好地学会如何应对变化的调节能力。
分享经历和感情
适合年龄:18-36个月的宝宝
玩法:和孩子一起讨论共同回忆,比如一起出去游玩的经历,吃过的东西。
锻炼的能力:1、记忆力:在回忆的时候可以锻炼孩子的记忆能力。2、行动力:询问孩子的心情如何,分享孩子的开心和沮丧,及时引导孩子正确调节自己的心情,也有利于孩子行动力的发展。
“过家家”
适合年龄:18-36个月的宝宝
玩法:你可以和孩子一起玩,或者制定一个规则让孩子照着玩。比如说:A:你可以和孩子一起玩做饭吃饭的游戏,让孩子想象他爱吃的食物和准备食物的流程。
B:或者指定规则让孩子独立玩游戏,假装这里有一个水壶在烧水,告诉孩子他必须等一段时间(比如你说可以了)才可以泡茶,并且泡好后需要再等一段时间(比如你敲了一下桌子)他才可以喝茶,因为这时候茶水不烫了。
锻炼的能力:
1、想象力:可以通过想象模拟游戏来锻炼孩子的想象力了。2、自控力:“规则游戏”在锻炼孩子的想象力之余,还可以锻炼孩子的自控力。
四、儿童互动游戏有哪些
智立方互动科技的儿童互动游戏,有滑梯、沙滩、真人足球等等,一般儿童乐只要有传统的设备,都可以加入他们的互动游戏,他们都是根据受众年龄去研发,很多不同年龄阶段的孩子都很喜欢,可以说是大小孩子通吃,连父母都可以陪同孩子一起玩耍。
变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。