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一、有哪些关于诚信的小游戏
...求几个与诚信有关的小游戏,需要活跃班会气氛,急急急、、、谢谢_百度...
1、主持人（男）：伴随着这首《IBelieveIcanfly》拉开了我们IwellifIbelieve主题班会的序幕。主持人（女）：自信是个诱人的字眼。主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
2、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
3、五个人是二号，五个人是三号，五个人是四号，然后把20人排成园圈响起音乐，音乐一停主持人叫出一至四中某一个号码该号码的四个人就要反方向追到另一个同号码的人为胜。
4、抱团游戏所有人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚。这是小时候的游戏了，但是活跃气氛的效果还是不错的，之前预备的惩罚箱，写好了一些有趣的惩罚，增加了游戏的趣味性。
5、游戏开始，第一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如BBEBEXBEXGBEXGL)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
6、诚信这种小游戏不好出，不过我们可以从另一个角度来考虑，出个不诚信的小游戏，比如网上著名的说假话游戏。
关于诚信的游戏
游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
BEBEXBEXGBEXGL)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
七龙争珠1。先围一大圈，每组组员自编号码，当主持叫一号码如5号，每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。
师：诚信的人格力量是巨大的，她足以震撼我们的心灵。
(三)诚信小游戏主持人(甲)：生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。主持人(乙)：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。
可以做诚信班会，诚信游戏。建议活动方案名称尽可能具体的写出方案名称，如“2012年6月25大学晚会活动方案”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
关于同学之间信任的小游戏
1、最简单的游戏－－双人三脚比赛，不仅可以增强信任度，和增加孩子之间的互相配合的精神。以下几种都是抱团游戏所有人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱在一起，落单的人受惩罚。
2、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
3、游戏三：顶橘子每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
4、建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使小组充满活力。
5、热身小游戏：丛林逃生：一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对热身小游戏：丛林逃生：一行人围成一圈，一至三报数，面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。
6、我和邻居之间的诚信故事；我和父母之间的诚信故事；我和老师之间的诚信故事；我和同学之间的诚信故事。课堂反馈（多媒体显示）诚信的主要表现是什么？真实不欺；表里如一；信守诺言。
有哪些关于诚信的小游戏?
1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
2、两人三足游戏：将同学分成两两一组，用绳子将两个同学的相邻的脚绑在一起，然后开始50米的竞赛，用时最短的一组获胜。同舟共济踩报纸：时间：约10分钟。准备：报纸。操作：团体成员以小组为单位，每组10人左右。
3、BEXBEXGBEXGL)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
4、出个不诚信的小游戏，比如网上著名的说假话游戏。
5、班级管理中不可或缺的一项是不断地推进班级的团结向上的精神，建议每周进行两到三次有关班级团结的游戏，以增强同学们的团队精神和合作能力。
我要找一有关诚信的小游戏。班会上可以用
比如网上著名的说假话游戏。游戏完毕后，主持人或主办人发表不诚信的弊端，然后和大家(特别是游戏参与者)谈谈讲诚信的必要性，我个人认为比玩诚信的小游戏更有教育意义。嘴巴手指不一样。
班级管理中不可或缺的一项是不断地推进班级的团结向上的精神，建议每周进行两到三次有关班级团结的游戏，以增强同学们的团队精神和合作能力。
主持人，在大屏幕上打出一个人的名字，请一位同学用语言表达一下这个人，可以说这个人的性格特点，也可以说这个人的突出是件。请另外一位同学猜出来。
跪求关于诚信的小游戏,团日活动要用。。拜托了。。亲们。。。_百度知...
1、八人围成一小圈圈，毛线之一端由其中一人拿住，再将毛线团抛向其他七人中之一人，其他人再抛向其他人。每人皆须手持毛线，再抛向其他人，每人可重复接到许多条毛线。
2、游戏人数：12－16人场地要求：高台最宜需要器材：束手绳游戏时间：30分钟左右活动目标：培养团体间的高度信任；信任取决于沟通；换位思考，责任与信任是相互的。
3、二人都背叛：各得1分（背叛惩罚）。比如网上著名的说假话游戏。游戏完毕后，主持人或主办人发表不诚信的弊端，然后和大家(特别是游戏参与者)谈谈讲诚信的必要性，我个人认为比玩诚信的小游戏更有教育意义。
4、游戏开始，第一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如BBEBEXBEXGBEXGL)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
二、团队信任游戏有哪些
信任背摔
一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12－16人
三、场地要求：高台最宜
四、需要器材：束手绳
五、游戏时间：30分钟左右
六、活动目标：培养团体间的高度信任；
信任取决于沟通；
换位思考，责任与信任是相互的。
信任百步行
活动目的
团队业绩的体现，离不开队员之间的信任度，但往往学员们很难理解信任是如何建立的，这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。
操作程序
让学员们二人组成一对，给每对发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来，而后对换角色进行体验。
有关讨论
当你什么都看不见，有什么感觉？
当了解对方感受后，你会怎样进行带领？
地雷阵
一个团队彼此间的信任是最重要的。那么，你所在团队有着怎样的信任度?如何提升人与人之间的信任感?做完了这个游戏，你就知道了。
目标：使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。
游戏过程：
规则：用绳子在一块空地圈出一定范围，撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着同伴的指挥通过地雷阵，过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。
注意：1、不可用尖锐或坚硬物作障碍物。
2、不可在湿滑地面进行。
3、需注意两位蒙眼者是否对撞。
讨论：1、请问各位在通过地雷阵的时候有什么感觉?
2、平时你在跟其他人互动时是否需要刚习·所讲的想法、做法?
3、若再有一次机会，我们还可以加强些什么?
风中劲草
目标：帮助学生体会信任的建立，取决于自己对团队成员的信心，相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。
游戏过程：
形式：8人一组为最佳
类型：建立团队中的信任
时间：15—20分钟
适用对象：全体学生
操作程序：
1、主持人让每组成员围成一个向心圆，而主持人自己站在中央来示范。
2、主持人双手绕在胸前，进行以下沟通对话。
主持人：“我叫……(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”
全体成员回答：“准备好了!”
主持人：“我倒了?”
全体成员回答：“倒吧!”
3、这时主持人整个身体完全倒在团队成员的手中，这时团队成员把主持人顺时针推动两圈。
4、在主持人做完示范之后，小组的每位成员都要来试一试。
三、培养信任的团队游戏有哪些
团队成员间的信任是十分重要的，合适的游戏可以增加成员之间的信任度。不知道大家平时有没有玩过这类游戏？下面是我为大家整理的培养信任的团队游戏有哪些，希望大家喜欢！
培养信任的团队游戏有哪些 11.地雷阵
一个团队彼此间的信任是最重要的。那么，你所在团队有着怎样的信任度?如何提升人与人之间的信任感?做完了这个游戏，你就知道了。
目标：使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。
游戏过程：
规则：用绳子在一块空地圈出一定范围，撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。学生两人一组，一人指挥，另一人蒙住眼睛，听着同伴的指挥通过地雷阵，过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能在线外，不能进入地雷阵中，也不能用手扶伙伴。
注意：
1）不可用尖锐或坚硬物作障碍物。
2）不可在湿滑地面进行。
3）需注意两位蒙眼者是否对撞。
讨论：
1）请问各位在通过地雷阵的时候有什么感觉?
2）平时你在跟其他人互动时是否需要刚习·所讲的想法、做法?
3）若再有一次机会，我们还可以加强些什么?
2.风中劲草
目标：帮助学生体会信任的建立，取决于自己对团队成员的信心，相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。
游戏过程：
形式：8人一组为最佳
类型：建立团队中的信任
时间：15—20分钟
适用对象：全体学生
操作程序：
1）主持人让每组成员围成一个向心圆，而主持人自己站在中央来示范。
2）主持人双手绕在胸前，进行以下沟通对话。
主持人：“我叫……(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”
全体成员回答：“准备好了!”
主持人：“我倒了?”
全体成员回答：“倒吧!”
3）这时主持人整个身体完全倒在团队成员的手中，这时团队成员把主持人顺时针推动两圈。
4）在主持人做完示范之后，小组的每位成员都要来试一试。
培养信任的团队游戏有哪些 2信任空中飞人
项目形式：10人一组为最佳
时间：15分钟
场地：室外
适用对象：全体参加团队建设及领导力训练的学员
项目目标：挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任所带来的个人突破
设施要求：高台一个，一定的安全防护工具，厚棉垫3个。
项目描述：
1.首先让全组人员站成面对面的两排，每个人与对面的人双手相握，搭成一个人桥；
2.让准备做空中飞人的队员站在台上，背向队友；
3.让专业教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人准备时才让站在墙上的队员从空中落下；
4.这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。
相关讨论：
1.当你站在墙上的时候，心理感觉如何?
2.当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的'感觉如何?
3.在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里?怎么样才能帮助对员跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情?
注意事项：这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。
附加说明：该游戏具有一定的危险性，要做好安全防护措施。
责任心
项目类型：团队游戏
项目形式：4人
时间：5分钟
场地：室内室外均可
适用对象：参加团队培训的所有学员
设施要求：空地
项目描述：
1.每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
2.站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；
3.输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局。
相关讨论：
1.如何看待责任?
2.当别人失败的时候，有没有抱怨?
3.两个人有没有同心协力对付外面的压力?
