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一、幼儿园小火车律动儿歌
(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。
(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。”
幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起,老师问:“火车开到哪里去”
幼儿回“开到XX去”
教师发出口令:“呜--火车出发了。”
(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”(绕过大树)、“火车钻山洞了”(弯腰钻过山洞)做相应的动作。
(4_当教师说:“XX站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧—”的声音,游戏结束。提示:
(1)提醒幼儿集体搭乘火车后,中途不能断掉。
(2)可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等。
上课铃声响后,小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱:
上课铃声响,快快进课堂。
上课守纪律,坐正看前方。
回答问题先站好,声音甜又亮。
手不动脚不晃,比一比谁最棒。
小眼睛——看黑板、看老师、看电视。小耳朵——竖起来小小手——放放好
小嘴巴——闭闭牢三二一,快休息一二三,静下来
读书写字“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。
排队:
小蚂蚁,一二一,
跟着口令快静齐,
不推不挤排好队,
稍息立正、看齐。
表扬口令:
嘿!嘿!XXX!你(我)真棒!继续努力加加油!
鼓励口令:
别怕别怕你别怕!我们为你加加油!
安静课堂方法:
师一二三
生静下来
游戏口令:
(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
(2)小火车在哪里,小火车在这里。
小火车,开起来——咕噜咕噜开起来
火车头在哪里——火车头在这里
这排火车开起来
(3)比一比,赛一赛——看谁记得对又快。
点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,
动动手,动动脚,开动脑筋勤思考
你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行,
嘿!嘿!我最棒!争做班级的NO.1。YEAR!
拼音格,四条线,拼音字母住里面。住上格的不顶线,住下格的一半多,中格写满顶两线。
五颜六色的卡片分别代表了早读、路队、卫生、作业、听课的表现,得到6张卡片的小朋友可以换取一朵红花,获得3朵红花的小朋友将在自己的书上贴上红果果,比比谁最多。单元测验满分奖两朵小红花,10个五角星换一张卡片。
二、咔擦咔擦咔擦咔擦火车开啦小小司机 开着火车什么歌
就叫《火车开啦》(儿童歌曲)
歌词如下:
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓
火车开啦,咔嚓咔嚓
火车跑得多么好
火车司机,开着火车
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓
向前奔跑
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓
火车开啦,咔嚓咔嚓
火车跑得多么好
火车司机,开着火车
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓
《火车开啦》教案
中班音乐教案《火车开啦》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能听辨鼓声,进行方向转变,发展幼儿的灵敏性,再熟悉歌曲的基础上,尝试边唱边与同伴合作协调的开火车,喜欢游戏,体验团结协作的快乐。
火车开啦是一首生动活泼、欢快的匈牙利儿童歌曲,深受幼儿喜欢,尤其是第一次活动中,当我打开音乐播放时,孩子们一听到音乐就不由自主地做起了火车开了的动作。
在学会演唱歌曲的基础上,并能听辨老师的鼓声进行方向转变,发展感幼儿的创造性,幼儿在活动当天情绪特别高涨,通过老师的引领,参与活动取得了好的效果。
三、幼儿园体育游戏开火车教案
作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的幼儿园体育游戏开火车教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园体育游戏开火车教案篇1教学目标:
1.提高团队合作精神,增强个体竞争意识。
2.提高跑动能力,增强速度和协调性。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
4.能根据指令做相应的动作。
教学准备:
长条积木(人手1块)。
教学过程游戏玩法:
在场地两端分别画好一条起点线和终点线。全班幼儿分成两组,每组排成纵向队列。幼儿每人拿一块长条积木,横放在自己脚下。游戏开始,各组后排的幼儿开始把自己脚下的积木搬到队伍最前面,使队伍向前前进一格,依此类推,形成"火车向前开动"。两组比赛向终点横线前进,先到者为优胖。
游戏规则:
1.每次只能前进一个横格。
2.先到方获胜。
效果反馈:提醒幼儿在跑动的过程中要注意安全。
幼儿园体育游戏开火车教案篇2活动目标
1、让幼儿认识锻炼活动的重要性。
2、锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力。
3、体会活动的快乐,让幼儿爱上锻炼活动,乐于参加活动。
4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
教学重点、难点
要求幼儿动作协调一致,穿山洞时要屈膝、弯腰。
活动准备
活动前学会念这首儿歌火车开动时和奔跑中的声音
活动过程
一、引入:
经常锻炼身体,身体会变得强壮,还会有助长高。老师有一个既好玩又能锻炼身体的好方法孩子们想学吗?(引起幼儿的兴趣)
二、进入活动
1、教给活动方法:让幼儿排成一列,后面的小朋友双手搭在前面同学的双肩上,步伐一致地边念《火车呜呜开》这首儿歌边向前走。念到“穿山洞”时,最前面的两个小朋友相对而站,四手举过头顶,相搭成山洞状,让其他的有幼儿穿洞而过。穿洞时,幼儿要屈膝、弯腰。(师边讲解边示范)
2、孩子们和老师一起念着儿歌做游戏。(熟悉动作要领)
3、把全班小朋友分成几个小组,分别练习,老师到各组指导,纠正孩子们的动作。
4、选一些做得好的同学来给大家做做示范。(根据幼儿掌握的情况可以省略)
5、再分组各自活动。(配上准备的火车声音的背景音乐)
三、结束活动:
孩子们,火车开累了,我们把火车开进站让他休息休息吧!
全班孩子们排成一排开着火车回教室休息。
四、课堂延伸
小朋友,这个游戏好玩吗?回家教教你们身边的小伙伴然后一起玩吧!
教学反思
本次活动效果较好。活动过程中,出现摔倒的情况,因此在今后安排活动时要多考虑这方面的情况。幼儿参与的积极性较强,基本上掌握了动作要领。
本次活动在发挥幼儿自主性、创造性方面做得不够好,如果让幼儿自己编排一些动作,幼儿参与的激情会更高。
本次活动教师参与到了孩子中及时了解孩子们活动的.情况以此调整教学。
幼儿园体育游戏开火车教案篇3活动目标:
1、练习钻圈,曲形前行,平衡等动作。
2、通过游戏语言指令,学习做不同的飞翔动作,并保持身体平衡。
3、活动中,注意调整自己的动作,尽量不影响他人。
活动准备
1、拱形钻圈4~6个。
2、椅子6把。
3、平衡板一块。
活动过程:
一、准备活动—小手和小脚。
教师带领幼儿边念儿歌边表演相应的动作,进行上肢和下肢的运动,可练习2遍。
二、游戏活动—开地铁。
1、教师通过语言激发幼儿钻的动作,大家进行评价,探索正确的钻圈方法,然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,教师纠正幼儿的不正确动作。
2、教师扮车头,幼儿扮成车厢,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”。可以进行3遍。
3、加入椅子作为弯曲的“隧道”,从而增加地铁线路的长度,教师带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”,走过弯曲的“隧道”,进行循环练习。可进行2遍。
4、加入平衡板表示“高架桥”,扩展线路的长度,增加平衡动作的练习。带领幼儿“钻山洞”“过隧道”“过高架桥”。游戏可进行3~4遍。
三、放松活动—小空军。
1、教师扮空军队长,幼儿扮小空军。
2、游戏开始,空军队长说“小空军,架起飞机准备起飞”,幼儿两手侧平举作飞机状。队长说:“向上飞”,幼儿两手测平举,嘴里发出‘嗡嗡’声,在场地周围四散飞行。队长说“向下飞”,幼儿两手侧平举弯腰飞。队长说“飞入云层”,幼儿就两手侧平举转圈飞。队长说“降落”,幼儿就慢慢蹲下并在原地不动。游戏可进行3~4遍。
幼儿园体育游戏开火车教案篇4活动目标:
1、提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。
2、与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色。
3、通过玩游戏,丰富地名知识。
活动准备:
幼儿已经知道我国的一些城市的名称。
活动过程:
1、通过提问引出活动的主题。
教师:你们做过火车吗?都坐火车去过哪里?你们知道火车还能开到哪些地方?引导幼儿运用已有的生活经验说出各省市的名称。
教师:今天我们要玩一个游戏,名字叫“开火车”。
2、讲解游戏规则
教师在讲解游戏规则重点说明:全班幼儿要边拍手边问开火车的人:“往哪儿开?”和“谁来开?”开火车的人必须随儿歌的节奏迅速答出:“往xx开。”和“xx开。”如果答不上来,或思考时间较长,就停止游戏一次。
3、带全体或个别幼儿一起玩游戏“开火车”。
教师先扮开火车的人,与全体幼儿进行对答游戏。教师先说:“嘿嘿,我的火车就要开。”幼儿问:“往哪儿开?”教师答:“往北京开。”幼儿问:“谁来开?”教师答:“大家开。”接着由幼儿扮开火车的人,与教师进行对答。
教师扮开火车的人,再请个别幼儿与教师进行开火车游戏,要求幼儿大声的对话。
4、请幼儿围坐成半圆形,进行“开火车”游戏。
先请一位幼儿扮开火车的人,大家一起边拍手边进行问答。在游戏过程中,教师应鼓励幼儿将火车开往各个地方,提醒幼儿注意倾听别人的讲话,较快地进行对答。
游戏儿歌:
甲:嘿嘿,我的火车就要开。
问:往哪开?
甲:往xx开。
问:谁来开?
甲:xx开。
幼儿园体育游戏开火车教案篇5活动目标:
1、学习一个跟着一个走。
2、能遵守简单的游戏规则,体验集体活动乐趣。
活动准备:
1、场地上画一个大圆。
2、开火车音乐磁带。
活动进程:
1、教师模仿火车的声音,请幼儿辨别,引起游戏的兴趣。
2、向幼儿介绍游戏的玩法。
教师当火车头,小朋友在教师后面,沿场地上的圆圈一个跟一个地走,同时双手在身体两侧模仿火车的样子。注意不要掉队。
3、教师与幼儿共同游戏。
(1)先由教师带着做,待游戏熟悉后,请能力强的幼儿当火车头,或将火车变成两列或四列,分别进行游戏。
(2)加上情节,如钻山洞、过大桥等,增加游戏的难度和趣味性。
活动延伸
此游戏可用在生活活动中,如让幼儿开着火车去喝水、小便、洗手、睡觉,增加情趣。
四、小火车儿歌顺口溜有哪些
小火车儿歌顺口溜:
1、《小火车顺口溜》
小火车、呜呜叫,过山洞、过铁桥。
七恰七恰、一直跑,到站咯!
2、《火车顺口溜》
火车火车呜呜叫,穿山洞,过大桥。
火车火车身子长,拉人运货真是忙。
3、《车开了顺口溜》
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开了,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车跑得多么好,火车司机开着火车。
咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开了,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车跑得多么好。
火车司机开着火车,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓向前奔跑。
4、《小火车钻山洞顺口溜》
两个裤脚像山洞,两个脚丫钻山洞。
左脚钻进左山洞,右脚钻进右山洞。
呜呜呜呜呜呜呜,两列火车出山洞。
5、《开火车顺口溜》
嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀;宝宝来当小司机。
小方向盘转呀转;按按喇叭嘀嘀嘀。
嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀;宝宝来当小司机。
圆圆的轮子转呀转;我的小车跑第一。