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一、公益类活动小游戏
公益类活动小游戏是一种激发人们公益意识和参与度的创新方式。这种小游戏具有趣味性和互动性，能够吸引更多人参与，展示大家的爱心和责任感。
一种常见的公益类活动小游戏是“环保大作战”。在这个游戏中，参与者需要在规定的时间内收集尽可能多的垃圾，获得积分。同时，他们也需要正确地将不同种类的垃圾分类，从而学习环保知识和增强环保意识。这个游戏有助于提高人们对环境保护的重视，促进垃圾分类行动的普及和推广。
另一种公益类活动小游戏是“传递爱心”。在这个游戏中，参与者需要将一张爱心卡片传递到尽可能多的人手中，获得积分。每个人都能够在卡片上写下自己的祝福和鼓励，传递爱心和温暖。这个游戏有助于增强人们的情感联系和社交能力，也能够带给人们心灵上的满足和快乐。
最后一个公益类活动小游戏是“义卖闲置”。在这个游戏中，参与者需要将自己的闲置物品拿出来，进行义卖。他们可以将所得的收入捐献给慈善组织或者公益项目，以发挥自己的一份力量。这个游戏有助于鼓励人们把闲置物品重新利用起来，减少浪费和消费，提高资源利用率。同时，也能够促进人们参与公益事业的热情和积极性。
总之，公益类活动小游戏是一种创新的公益推广方式，能够提高人们的参与度和公益意识。通过这些游戏，我们能够更加深入地传播环保、爱心和公益的理念，让更多的人加入到公益事业中来。希望这些小游戏能够得到更多人的关注和支持，为公益事业的发展和推广做出贡献。
二、适合亲子玩的环保小游戏有哪些
1、亲子热身运动：健康歌
游戏一：小蜗牛去旅行
目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
准备：蜗牛头饰若干弓形门4个
玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。
2、装豆豆
目标：培养宝宝的手眼协调能力。
准备：矿泉水瓶每位一个豆豆若干
玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。
3、快快走，慢慢走(感受快和慢)
用具准备：铃鼓
人数：2人或以上
玩法：
妈妈拍铃鼓，拍快，宝宝就走快。拍慢，宝宝就走慢。停下，宝宝就也得跟着停下。
玩完一轮就换宝宝拍铃鼓，妈妈走。
跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或换口头指令也可以。
4、彩带飘飘
目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。
准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。
三、有一种4399小游戏,讲的是环保的
最简单的借鉴之法：像鲁滨孙一样活下来，最重要的还是自己的信念，一个人有了信念什么挑战都可以接受。现实的来说：利用一切可以利用的东西，饥不择食的时候，啃树皮我都愿意，衣服破了，妈的，豁出去了，大不了不穿了，学原始人，叶子做的衣服，有点难过
四、帮忙想想,哪些与环境保护有关系的小游戏
环保小游戏（一）：自食其果
游戏前准备一些质地比较松软的水果（如香蕉，西红柿，西瓜等）以及一些家庭常用的佐料（如盐，醋，糖，胡椒粉之类）。
1、主持人先把同学们聚在一齐，当众把水果和佐料一齐放进一个深色的塑料袋，并交给在座的一个孩子。然后让一个解说人员背对人群开始击掌，而身后的同学们则开始传塑料袋。
2、在传塑料袋的过程中，每个同学在得到塑料袋的时候务必用力捏一把塑料袋中的水果然后才能往下传。当掌声停止的时候，塑料袋就务必停止传递，而主持人就请出拿着塑料袋的那个同学，请他当众吃一口袋里的水果，然后询问同学们尝到那水果和平时吃的哪种更好吃。（由于水果经过挤压样貌很难看，并且由于气味很怪，同学很难下口，主持人务必适当劝导，并给予奖品鼓励。）
3、着自然界中的一种很好资源，人们都能很好的利用（如水，植物等）但由于人类对各种资源的胡乱使用，让许多资源不在能为人类利用，人类终自食恶果。
环保小游戏（二）：快乐传真
选取5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的动物名字，然后由该参与者透过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达，以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他务必透过别人的肢体语言来决定该成语或者动物。此游戏能够几个小组竞争比赛。
环保小游戏（三）：变色龙游戏
在比较昏暗的环境中，由一群孩子来扮演变色龙，而另一群孩子扮演变色龙的天敌，尽量找出变色龙。先将扮演变色龙的孩子带到一条平时熟悉的乡间小道上，让他们自由躲藏在距离路边5米范围内的植物的后面。
但是在躲藏的时候，务必将身体的任何一个部分露在隐蔽物的后面，并尽量让身体的该部分和自然更和谐的融合在一齐避免被天敌发现（手臂伸出扮演树枝，蹲下蜷缩扮演石头等）。
在变色龙躲藏好了之后（时间务必有限制），带领另一群孩子站在路面上，不能跨出路面，然后仔细观察，指出那些部分是由变色龙的身体组成，并最好明确指出是扮演变色龙的孩子的那个部位裸露在外，找到变色龙的天敌获胜。游戏目的在于让孩子们更细心的观察身边的环境，让他们开始注意身边的环境。
环保小游戏（四）：废旧物品专题环教
用废旧的铁螺丝，螺杆，铁条等铁质物品放在讲台上，询问学生们如果在路上看到这些物品将会如何对待，是何种心态对待，先征求孩子们的意见。然后，摆出一个由相关物品组成的铁艺制品，并组织讲课人员在讲台上使用白粘胶，喷漆等用于现场制作一个相同的制品，改变一些孩子对废旧物品没有用的看法，时间期限大概为15分钟。
同时，主持人介绍铁的生成过程（从矿石开始，逐一介绍，尤其突出其中的资源的使用问题），主要针对有务必理解潜力的孩子，城市和乡村不限。
环保小游戏（五）：吃西瓜
买一个西瓜，切成很多片，首先主持人当众先快速吃掉两片，之后向孩子们宣称无法吃下更多，然后将西瓜分下去，让大家一齐吃，很快西瓜就被吃完，并有可能还有很多人因为西瓜不够而还得不到西瓜，自然，吃到西瓜的会抱怨得到的西瓜太少，没得到西瓜的人会抱怨西瓜太小。
先不必理会，在课堂的黑板上画出一个西瓜，然后证明“地球”的字样，从而引申到人口过快膨胀与地球资源之间的关系。
扩展资料
1972年联合国人类环境会议以后，“环境保护”这一术语被广泛的采用。如前苏联将“自然保护”这一传统用语逐渐改为“环境保护”；中国在1956年提出了“综合利用”工业废物方针，20世纪60年代末提出“三废”处理和回收利用的概念，到20世纪70年代改用“环境保护”这一比较科学的概念。
根据《中华人民共和国环境保护法》的规定，环境保护的内容包括保护自然环境和防治污染和其他公害两个方面。也就是说，要运用现代环境科学的理论和方法，在更好的利用资源的同时深入认识、掌握污染和破坏环境的根源和危害，有计划的保护环境，恢复生态，预防环境质量的恶化，控制环境污染，促进人类与环境的协调发展。
中国重视环保还比较晚，各级政府的重视程度还有差距，能够称得上环保政府的并不多见，所以谈环保市民还为时太早。
五、环保小游戏有哪些
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