本文目录
- 请跟我说几种实验室的安全符号最少3个 急急急!!!
- 光年实验室借我别人的账号发广告可信吗
- 二氧化硫的实验室制取方法 问题是我没有亚硫酸钠
- ...共同来学习科学探究的方法。小秦在实验室用一小块生铁与
- 以乐园为话题的作文 《我的实验室》
一、请跟我说几种实验室的安全符号最少3个 急急急!!!
护目镜：在进行使用化学药品、火焰、加热、可能有玻璃破碎的任何实验中，为保护眼睛，必须戴好护目镜。
实验服：穿好实验服，以防止皮肤和衣服受损。
易碎：实验中使用的仪器易碎，如玻璃容器、玻璃管、温度计和漏斗等。使用这些仪器时要小心，同时注意不能触摸玻璃的碎片。
隔热手套：用手拿高温材料时，应戴上抗热手套或采取其他维护措施。热的盘子和玻璃器皿、热水可能会烫伤手。注意不要用手直接触摸烫的物体。
加热：用夹子或钳子夹取玻璃器皿加热。注意不要用手直接触摸烫的物体。
锋利的物体：尖刀、解剖刀、小刀、大头针或平头针都是非常锋利的。它们会划伤你的皮肤。不能把锋利的一边指向自己或别人。请严格按照说明书使用这些锋利物品。
触电：避免触电的可能性。请不要在水池附近使用电器设备，也禁止在设备受潮或你双手潮湿的时候使用电器设备。确保电线不漏电，并且不会绊倒人。当设备不用时，请切断电源。
腐蚀性化学药品：使用酸或其他腐蚀性化学药品时，应避免沾到你的皮肤、衣服或眼睛，也要避免吸入这类物质的蒸汽。实验结束后要洗手。
有毒试剂：不要让任何有毒化学试剂与皮肤接触，也不要吸入有毒蒸汽。实验结束时洗手。
身体安全：当实验涉及体力活动时，应采取预防措施避免伤害到自己和他人。实验过程中应按教师的指令操作。如果有某种原因不能参加这项实验，应告诉教师。
动物安全：谨慎对待动物，以免伤害到它们和自己。用动物的躯体或冷却动物做实验时，实验结束后洗手。
植物安全：在实验室或野外作业时，要按老师的要求触摸植物。若对某植物过敏，应在使用这些植物做实验前告诉老师。请勿触摸有害植物，如有毒常春藤、有毒橡树、有毒漆树及带刺植物。实验完毕，请洗双手。
用火安全：做实验时，可能要使用实验炉、蜡烛和火柴等。因此应系好头发和衣物。严格按老师要求来点火和熄火。
禁火：如室内有易燃物品，则应禁止使用明火或其他裸露热源。
气体检测：若实验时产生有毒、难闻的气体，则应在通风处操作，以免吸入此类气体。只能在老师指导下去检测气味，可将气体扇到鼻处嗅闻。
遗留物品处理：实验中使用过的化学物品和其他实验材料需安全处理。要按老师的要求处理。
洗手：实验完毕，应彻底洗净双手。可用抗菌皂和温水洗。手心、手背和手指间都要涂上肥皂，然后冲洗干净。
安全警示：提醒注意，按符号后面的要求去做。
二、光年实验室借我别人的账号发广告可信吗
不可信。可能存在以下风险：
1、侵犯他人权益：使用他人账号进行推广可能会侵犯账号所有者的权益，例如未经授权地使用账号、滥用账号等。
2、法律风险：根据相关法律法规，企业和组织在进行营销活动时需要遵守相关规定，包括但不限于虚假宣传、垃圾邮件等行为。如果使用他人账号进行这些活动可能会涉及到违法行为。
三、二氧化硫的实验室制取方法 问题是我没有亚硫酸钠
用品：圆底烧瓶（250ml）、玻璃导管、滴液漏斗、双孔塞、集气瓶、玻璃片、量筒、玻璃棒.亚硫酸钠、浓硫酸、氨水、大烧杯、品红溶液、红色鲜花、蓝色石蕊试液.
原理：实验室里一般用铜跟浓硫酸或强酸跟亚硫酸盐反应,制取二氧化硫.二氧化硫跟水化合生成亚硫酸,很不稳定,易分解.二氧化硫还能跟某些有色物质化合生成无色物质,具有漂白性.
准备和操作：
1.二氧化硫的制取亚硫酸盐跟硫酸反应可制得较纯的二氧化硫.例如
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
在一个250毫升的圆底烧瓶里盛亚硫酸钠14克,分液漏斗里盛浓硫酸,装置如图7-70所示.(见图)
实验开始时,将浓硫酸逐滴加入烧瓶里,立即有二氧化硫气体发生,不需加热.当亚硫酸钠全部被酸浸湿而发生气体的速度减慢时,可以微微加热,以加速反应的进行.二氧化硫容易跟水反应,所以要用向上排空气法收集.用玻璃棒蘸氨水放在瓶口,如果出现浓厚的白烟,表示二氧化硫已收集满.二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,勿使它逸散出来污染空气.
好像也只有这个方法值得的气体比较纯~铜和浓硫酸反应也行,但不纯~
②制取少量纯度不高的SO2时,可以用铜与浓H2SO4共热或用燃烧硫粉的方法来制得.Cu+2H2SO4（浓）（加热）=CuSO4+2H2O+SO2↑
四、...共同来学习科学探究的方法。小秦在实验室用一小块生铁与
让我们和小秦一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。小秦在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到铁表面出现（气泡），同时发现反应后的溶液中有少量黑色不溶物。
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想：这种黑色不溶物中可能含有碳。
设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会有（二氧化碳）气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用（澄清石灰水）来检验。
进行实验：小秦按设计方案进行实验，得到预想的结果。
解释与结论：
由此小秦得出结论：
（1）生铁中含（填“含”或“不含”）碳。
（2）碳与稀盐酸不能（填“能”或“不能”，下同）反应，
铁与稀盐酸能反应。
五、以乐园为话题的作文 《我的实验室》
在那远离城市喧嚣的村庄里有一个我的乐园。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。
外婆常常打带我上山去玩，那有许多城市里见不到的植物与昆虫。单是一颗茶籽树就引来我无数的好奇心。茶籽树虽然不高，但结出的果子却是又香又大，那果子是橙色的，形状很像石榴，但没有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出来的油非常地香。如果随手摘下一片叶子，运气不好会遇到毛毛虫在上面休息，这山里的毛毛虫长得很可怕，身子不大却长满了刺，扎人的很。那一次就把我吓得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我还发现他有一个很好玩的作用，因为桑葚汁是紫红色的，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但还是被我妈给识破了，她说：“他和我一样也曾这样做过，但还是被我外婆给认出来了”。
小时候也怕去那座山上，因为外婆跟我说过：“那座山上有狼之类的野兽，我们家的小狗就是被它们叼去的，因此有一段时间不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下来会把我叼走，就算睡在床上，也不会把眼睛闭上，妈妈和外婆也曾因为这件事想了很多办法，外婆也后悔给我讲了这件事，其实她只是吓吓我而已。
在那里我留下了许多回忆，而且是快乐，虽然已经没有机会去了，但我却不会忘记在那的快乐时光，这就是我的乐园。
